Seite 160 - FIR-Jahrbuch 2013

158
Metastudie RFID
Eine umfassende Analyse von Anwendun-
gen, Nutzen und Herausforderungen der
RFID-Implementierung
FIR-Studie
4., neu bearbeitete Auflage
ISBN: 978-3-943024-08-1
Die 4. Auflage der Metastudie RFID vermittelt dem Leser ein realistisches Bild des aktuellen
RFID-Marktes. Sie zeigt die Potenziale und Herausforderungen des RFID-Einsatzes auf und
vermittelt das nötige Fachwissen, um eigenständig einschätzen zu können, ob ein RFID-Einsatz
auch im eigenen Unternehmen sinnvoll ist. Dabei werden die Grenzen und Möglichkeiten dieser
Technologie detailliert beleuchtet. DasWachstum des RFID-Marktes bewegt sich kontinuierlich im
zweistelligen Bereich und zeigt keineAnzeichen einerAbschwächung. Studien gehen daher davon
aus, dass die RFID-Technologie die seit längerer Zeit etablierte Barcode-Technologie langfristig
ersetzen wird. Der Grund dafür liegt im technischen Fortschritt, der es zunehmend ermöglicht,
dass RFID in immer mehr Bereichen zum Einsatz kommt. Für den Praktiker sind die unzähligen
Veröffentlichungen zu dem Thema jedoch kaum noch zu überschauen. Besonders den kleinen
und mittelständischen Unternehmen fehlt häufig das nötige Know-how, um den Überblick über
die vielen RFID-Lösungen und Anwendungsmöglichkeiten zu behalten. Mit der Metastudie RFID
richtet sich das FIR an Personen, die sich innerhalb ihres beruflichen Umfeldes mit der Thematik
befassen und sich in diesem Bereich weiterbilden möchten. Mit umfassenden Analysen trägt sie
dazu bei, dass das Thema RFID objektiv und neutral beleuchtet wird.
Metastudie im Überblick
Die Metastudie RFID verschafft dem Leser einen umfassenden Überblick über den Status quo
des RFID-Einsatzes. Basierend auf einer umfassenden Recherche wurden zahlreiche Fallstudien
und empirische Studien, Zeitschriftenaufsätze, Experteninterviews, Fachbeitrage und weitere
Quellen aus den Jahren 2004 bis 2012 detailliert ausgewertet. So konnten aussagekräftige
Thesen abgeleitet,Widersprüche aufgedeckt und einige verbreitete Vorurteile widerlegt werden.
Aufgrund der stark unterschiedlichen Zielsetzungen und Fragestellungen der untersuchten